Електронний каталог

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог

Миколаївська обласна бібліотечна асоціація

Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна

Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва

Вид пошуку:

Стандартний

Розширений

Область пошуку

Формат відображення документів:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>II=П27/2016/4<.>

Общее количество найденных документов : 9
Показаны документы с 1 по 9

Кузнецов, Юрій.
Зигмунд Фройд : народження нової філософії / Ю. Кузнецов // Психологія і суспільство : Науково-економічний та соціально-психологічний часопис. - 2016. - N 4. - С. 6-16

ББК 88.1(4Авс)6-736

Рубрики: Психологія--історія--Австрія
Аннотация: Вперше ставиться проблема значення мовлення in vivo , дискурсу для розуміння філософії психоаналізу , яка , поряд з іншими гносеологічними системами, відкриває новий етап пізнання - філософію ХХ-ХХІ століття . Підкреслюється , що Зигмунд Фройд швидше інтуїтивно , ніж свідомо , зробив живе мовлення об'єктом , предметом та інструментом своєї обсервації . Це споріднює психоаналіз з більшістю філософських шкіл і напрямів нового часу. Показано , що навіть класичний психоаналіз Зигмунда Фройда виявляється поєднаним з герменевтикою , семіотикою і певною мірою з лінгвістикою , оскільки грунтується на концептуальних для цих дисциплін пошуках, виявленні і руху смислів .
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Бердяєв, Микола.
Проблема етичного пізнання / М. Бердяєв // Психологія і суспільство : Науково-економічний та соціально-психологічний часопис. - 2016. - N 4. - С. 17-29

ББК 87.22

Рубрики: Гносеологія
Кл.слова (ненормированные):
пізнання -- філософське пізнання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Сабадуха, Володимир.
Генеза теоретичних уявлень про особу та особистість в історії філософії / В. Сабадуха // Психологія і суспільство : Науково-економічний та соціально-психологічний часопис. - 2016. - N 4. - С. 30-43

ББК 87.3

Рубрики: Історія філософії--особистість
Кл.слова (ненормированные):
особа -- особистість -- посередня людина -- принцип ієрархії -- принцип демократії -- принцип єдності -- субстанція -- онтологія -- філософська теорія особистості
Аннотация: У статті проаналізовано генезу понять "особа" й "особистість" з моменту їх виникнення в історії культурного розвитку людства . З'ясовано , що в історії філософії сформувалися такі підходи : християнський , соціально-правовий , праксіологічний , субстанційний , морально-духовний й демократичний . Сформовано авторський підхід , що органічно виростає із християнського , субстанційного й морально-духовного , логічно асимілює принципи ієрархії і демократії й ураховує динаміку розвитку людини .
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Кравець, Микола.
В'ячеслав Липинський про філософію політичної діяльності / М. Кравець, С. Павлюк // Психологія і суспільство : Науково-економічний та соціально-психологічний часопис. - 2016. - N 4. - С. 44-48

ББК 87.6

Рубрики: Соціальна філософія--політична діяльність
Кл.слова (ненормированные):
політична діяльність -- політична культура
Аннотация: У статті висвітлено авторське бачення малодослідженої проблеми наукового внеску В'ячеслава Липинського в обміркування політичної культури та обгрунтування складових її структури . На думку авторів , Липинський, нарівні з Г. Алмондом , претендує на авторство введення в науковий обіг поняття "політична культура " . Повноцінний соціально-філософський аналіз названого цим поняттям феномену був запропонований мислителем на чверть століття раніше , ніж це зробив Алмонд . Доведено , що на сьогодні науковий доробок українського філософа недооцінений сучасниками , особливо у дискурсі філософії політичної культури , потребує осмислення особливостей її структурної побудови як в узагальненому варіанті , так і на вітчизняних теренах , що заслуговує на методологію організації політичної діяльності теперішнього українського соціуму.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Савчин, Мирослава.
Онтологія та феноменологія здатності особистості переживати / М. Савчин // Психологія і суспільство : Науково-економічний та соціально-психологічний часопис. - 2016. - N 4. - С. 49-63

ББК 87.1

Рубрики: Психологія особистості--переживання
Кл.слова (ненормированные):
переживання -- особистість -- внутрішній світ особистості
Аннотация: У статті розглянуто трактування природи переживань як духовно-екзестинційного феномену і як форми вияву активності особистості на історичному полотні розвитку психологічної науки . Аналізується онтологія , феноменологія та властивості переживань , характеризуються способи їх вираження особистістю і фундаментальні екзистенційні та духовні вболівання на її динамічно змінному життєвому шляху .
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Осьодло, Василь.
Тестування інтелекту в армії США у роки Першої світової війни / В. Осьодло, Д. Зубовський // Психологія і суспільство : Науково-економічний та соціально-психологічний часопис. - 2016. - N 4. - С. 64-75

ББК 88.1(7США) + 88.83

Рубрики: Історія психологїї--США, Військова психологія
Кл.слова (ненормированные):
тестування інтелекту
Аннотация: Саме ц у цей період американські військові психологи вперше виконали найважливіше державне замовлення - здійснили масовий професійно-психологічний відбір і інтересах збройних сил й у такий спосіб заклали підвалини використання психологічних знань для вирішення складних військових завдань. Логіко-історична реконструкція вказаної співпраці дозволила з усім розмахом визначити становлення й варіації методів і засобів , що використовувались в межах комплексного тестування інтелекту, оцінити особистий внесок кожного науковця у загальну скарбницю психодіагностичних знань . Вона , окрім того , вказує на наявність цілісної системи розробки, практичної апробації й статистичної верифікації (стандартизації) однієї з найбільш значимих психодіагностичних методик в історії психології - шкали "Армія Альфа" . Ця методика стала прообразом сучасних тестів інтелекту , а за багатьма позиціями так і залишилась неперевершеною й донині .
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

88.62
Ч-34

Чебикін, Олексій.
Структура , зміст та особливості емоційної регуляції пізнавальної діяльності школярів / О. Чебикін // Психологія і суспільство : Науково-економічний та соціально-психологічний часопис. - 2016. - N 4. - С. 76-88

ББК 88.62

Рубрики: Психологія навчання--пізнавальна діяльність
Кл.слова (ненормированные):
емоційна регуляція пізнавальної діяльності
Аннотация: В контексті аналізу проблематики ефективного учіння в дослідженні обгрунтовані структури психологічних механізмів і дидактичних умов емоційної регуляції навчально-пізнавальної діяльності учнів, подана класифікація емоцій й охарактеризована система методів умілої роботи педагога з їхніми емоційними станами; крім того, узмістовлення отримали внутрішній і зовнішній оргфункціональні рівні регуляції пошукової пізнавальної активності за етапами її удіяльненого розгортання, а також подані результати вивчення типів емоційної регуляції навчально-професійної діяльності майбутніх педагогів та особливостей їхньої емоційної стійкості й актуальних мотивів навчання за окремими комплексами запропонованих психодіагностичних методик, що підтвердило ефективність упровадження для студентів та уможливило визначення психодидактичних умов ситуаційного коригування емоцій школярів .
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

88.3
Ф 95

Фурман, Анатолій.
Концепція особистості в аксіологічній психології : контури сутнісної евристики / А. Фурман // Психологія і суспільство : Науково-економічний та соціально-психологічний часопис. - 2016. - N 4. - С. 89-103. - Бібліогр. у кінці ст.

ББК 88.3

Рубрики: Психологія особистості
Кл.слова (ненормированные):
ціннісні орієнтації -- ціннісна свідомість -- ціннісно-смислова сфера -- аксіопсихологічна герменевтика -- особистісний розвиток -- особистісні рефлексія
Аннотация: Стаття присвячена метатеоретичному аналізу концептуальної план-карти особистості , що обгрунтована в аксіологічній психології у своїй центральній ланці пов'язана з грунтовними працями фундатора цього нового напряму психологічної науки професора Зиновії Карпенко. У результаті теоретичної рефлексії аксіо-ціннісно-смислової сфери у взаємодоповненні онтофеноменологічних вимірів, форм і пріоритетів узмістовлення , рівнів потенціювання і функціонування, стадій, складників, компонентів і параметрів розвитку її ціннісної свідомості. Аргументовано, що осереддям особистісного самопізнання і самостворення є вчинок , який у повноцінному вираженні завжди постає як акт духовного розвитку особи, так як і процес актуалізації її моральних цінностей . Застосування системного, герменевтичного і сферного підходів уможливило змістовне виокремлення емоційно-почуттєвої, когнітивної , потребо-мотиваційної, діяльнісно-вольової і самісної сфер у глобальній аксіосфері особистості.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Болтівець, Сергій.
Психофізіологія мовчання, говоріння і співу в регуляції навчання учнів / С. Болтівець // Психологія і суспільство : Науково-економічний та соціально-психологічний часопис. - 2016. - N 4. - С. 104-120

ББК 88.23 + 88.62

Рубрики: Психофізіологія--мовчання, Психологія навчання
Кл.слова (ненормированные):
психофізіологічні ефекти -- варіабельність ритмів головного мозку -- залежності -- індивідуальні задатки здібностей
Аннотация: В роботі висвітлені взаємозалежності навчання і здоров'я учнів та аргументоване їх утілення в медично-педагогічному проекті "Гармонія інтелекту та здоров'я" , який містить інноваційну методику корекційно-оздоровчого навчання к . мед. наук Н. М. Яновської - музико-терапевтичну педагогіку , образно названу для суб'єктної самореалізації учнів у ній "Піснезнайкою" . Дослідження охоплює психофізіологічні ефекти методики , результати медико-психологічних обстежень , зіставлення й аналіз апаратурних показників п'яти психофізіологічних станів учня , основними з яких є говоріння , мовчання і спів .
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей